Actividad 3:Relación entre picos y alimentación.

Objetivos 

  Afianzar el conocimiento de los diferentes tipos de picos de acuerdo al tipo de alimentación.

Actividad

 - Visionado del video de las adaptaciones (en You Tube)

 - Retomar las partes de las aves y sus picos.

 - Reconocemos y comparamos los diferentes tipos de tamaños, formas, dureza, color y las asociamos    con los diferentes tipos de alimentos de esas aves.

 - Cierre de actividad con un juego para evaluar los conocimientos incorporados.

  El juego es armar rompecabezas, donde los alumnos deberán  armar el puzle teniendo         en cuenta los conocimientos adquiridos, relacionando los picos y la alimentación de las     aves.

Actividad 2: Las aves: herbívoras, carnívoras y omnívoras.

Objetivo

Afianzar los conceptos de herbívoro, carnívoro y omnívoro en la alimentación de las aves.

Actividad

    - Proponer a los alumnos investigar sobre las aves Herbívoras, Carnívoras y Omnívoras.

    - Realizar un mapa semántico en la Actividad Laberinto.

    - Realizar una puesta en común para enfatizar en esos conceptos.

Recurso:    programa laberinto en XO.

Actividad 1: Relacionando imágenes de picos y alimentos.

Objetivo:

Aproximar al conocimientos de los regímenes alimenticios.

ACTIVIDAD

   - Entregar a los alumnos diferentes imágenes de picos de aves.

   - Proponerles que busquen en internet de qué se alimentan.

   - Formar grupos de 4 integrantes.

   - Otorgar un tiempo prudencial para realizar la actividad.

   

                     - ¿Los picos, son todos iguales?

                     - ¿ Por qué no?

                     - ¿Qué diferencias hay entre los picos?

                     - ¿El alimento tiene algo que ver con la forma de los picos?

Recursos: Utilizar las ceibalitas para buscar la alimentación de cada ave.